Tiedepolitiikka 2-2020 Näkökulmia oppimiseen
PÄÄKIRJOITUS
Kari Kuoppla
Näkökulmia oppimiseen 4
ARTIKKELIT
Tarja Aaltonen, Tiina Hautamäki, Lea Henriksson, Heli Valokivi ja Minna Zechner
Tieteellinen kirjoittaminen tutkijaryhmänä 7
Antti Saari
Koulutuksen hallinnan utopiat
Oppimisen tutkimus ja opetusteknologia historiallisessa perspektiivissä 22
MUISTOKIRJOITUS
Kari Kuoppala
Muistamme: Kolme Edistyksellisen tiedeliiton kunniajäsentä poistunut joukostamme 28
KATSAUS
Hanna Kuusela
Kuuleeko strateginen johto? Katsaus yliopistojen työhyvinvointikyselyjen tuloksiin 30
KESKUSTELUA
Mirva Heikkilä, Nina Haltia, Mervi Lahtomaa ja Anu Warinowski
Monenlaiset polut opettajaksi: Miten kehittää opettajankoulutuksen opiskelijavalintoja? 36
Pekka Neittaanmäki, Martti Lehto ja Matti Savonen
Maailma on muuttunut ja myös koulutuksen on muututtava 42
Heikki Lyytinen
Suomen Akatemian huippuyksikköpolitiikasta lähtölaukaus maailman parantamiseen 47
Osmo Tammisalo
Miksi älykkyyseroja (ei) saa tutkia? 53
Pekka Neittaanmäki
Tohtoreita enemmän yrityksiin ja johtopaikoille 56
KIRJAT
Tapio Varis
Täällä Lontoo – BBC:n suomalaistoimittajat idän ja lännen välisessä informaatiosodassa 58
Aki-Mauri Huhtinen
Rauhantutkimus kautta vuosien 60